※ 과정명 : 북앤이슈, 구분독서, 관점독서

▶️경험을 바탕으로 한 논리적 사고력 훈련
(독서감상문, 일기문, 주장하는 글, 설명하는 글,부탁하는 글)

※ 과정명 : 다율토의, 다율논술, 비교독서

▶️독서 후 주어진 주제와 관련된 다양한 논점 토의
▶️독해력 향상을 위한 제시문 요약하기 전략
▶️하나의 주제에 대한 상반된 입장을 비교하기 전략

※ 과정명 : 다율논술, 비교독서, 분석독서, 토론

▶️독해력 향상을 위한 논지 파악하기 전략
▶️하나의 주제를 다양한 관점으로 비교하기와 분석하기 전략
▶️시사적 문제를 창의적이고 합리적인 방법으로 해결하기 위한 토론

- 주 1회 120분 수업
- 그룹 당 최대 5명의 소수 인원 구성
- 1:1 개별 첨삭, 공동 첨삭
- 첨삭 후 원고지 노트 쓰기
- 제시문 기반 구술 훈련
- 학년별 국어론 병행 수업 및 과제
- 4회 수업 후 수업 리뷰 및 학습운영계획표 안내
- 각 단계 종료시점 학부모 간담회를 통한 학습 진단, 입시 정보 공유

※ 과정명 : (다율논술, 비교독서, 분석독서, 문제 해결형), 논증식 요약, 정의란(입문), 멘토(한국단편문학), 서양철학사, 입시논술 기초

중학생은 '요약, 비교, 분석, 문제해결형'의  초급 단계 속성 수업 후 중급 단계로 진도가 조정됩니다. (초급단계 없이 중급 단계 수업 불가능)

▶️소설 작법식, 논증식 요약하기
▶️20개의 심화된 주제를 한국 단편 문학을 바탕으로 분석 및 비판하기
▶️교과서의 기본 내용을 바탕으로 서양사의 심층 이해와 문제해결형 쓰기 전략
▶️정의란 무엇인가? 독서 후 딜레마 상황의 이해와 해결하기 위한 분석적 사고 훈련